编写童话故事是小学语文训导的蹙迫实质，有助于培养学生的遐想力和话语抒发才能。在三年齿阶段，素质应通过浅显易懂的容颜相易学生掌抓编写童话故事的基本步调。

本教案以“编写一个道理的童话故事”为主题，旨在让学生了解童话故事的结构，如滥觞、发展和扫尾，并学会愚弄拟东说念主、夸张等修辞手法。训导进程中，素质不错先通过解释经典童话故事，闽南家装网-厦门装饰网|厦门家装网|闽南装饰装修专业门户引发学生的酷爱， 上海郜莉凡贸易有限公司再相易学生议论故事中的扮装、情节和主题。

随后， 阿拉尔家具维修|阿拉尔家具维修电话|阿拉尔家具维修公司--阿拉尔家具维修网素质可叮嘱写稿任务，北京春和优阳商贸有限公司荧惑学生选择我方可爱的动物或物品当作主角，构念念一个浅显的情节。写稿时要缜密使用活泼的话语，让故事充雅瞻念念念性。临了，组织学陌生享我方的作品，彼此点评，增强自信心和抒发才能。

通过本课的学习，学生不仅能掌抓编写童话故事的基本手段，还能在创作中体验到乐趣北京春和优阳商贸有限公司，擢升语文空洞修养。素质应注重荧惑与相易，让学生在庸俗慷慨的氛围中爱上写稿。